关于证书、奖品发放渠道说明:(将按照以下优先级顺序安排下发)
一、凡是自愿承担邮费,可以快递至指定地址。支持多位师生只支付一次邮费合并为一个地址。(交费链接在本页面最下方)
二、凡是当地设有小作家协会工作站,由工作站负责分发到学校;
三、凡是获得优秀辅导教师荣誉称号的老师,证书免费快递至学校。但同时需要承担分发本校师生奖品、证书的义务。(获奖学生要及时通知你的辅导教师,到小作家平台实名实址注册为教师会员,留下收件云顶国际的联系方式,否则无法发放证书)
四、不符合上述条件的零散考生,在承诺丢失责任自负的前提下,免费平邮到学校。如无此承诺,证书暂存本会,等待自取。(取证地点:呼和浩特市哲里木路88号b座308,内蒙古小作家协会秘书处,问路电话:0471-4599332 )
五:重要提示:本名单公布后,还有证书制作等许多工作需要准备,证书的大致下发时间在12月中旬,之前请不要通过客服窗口、客服电话频繁催问。为了提高工作效率,在12月30日前不答复关于证书何时下发的咨询,请予理解。在2025年元月10号后未收到证书的同学,请及时与客服联系。
第37届小作家写作能力测评优秀作者名单(12级) | |||||
级别 | 姓名 | 年级 | 学校 | 测评语种 | 奖项 |
一级小作家(1名) | |||||
写作能力12级 | 孔德雯 | 8 | 杭锦后旗晨丰中学 | 汉语 | 一级小作家 |
二级小作家(2名) | |||||
写作能力12级 | 周宇轩 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 二级小作家 |
写作能力12级 | 王雅萱 | 10 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 二级小作家 |
三级小作家(4名) | |||||
写作能力12级 | 刘洋 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 三级小作家 |
写作能力12级 | 张予萌 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 三级小作家 |
写作能力12级 | 张嘉轩 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 三级小作家 |
写作能力12级 | 梁宇涵 | 10 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 三级小作家 |
优秀小作家(7名) | |||||
写作能力12级 | 徐昊阳 | 11 | 乌海市第十中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
写作能力12级 | 乔凡淇 | 10 | 乌海市第十中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
写作能力12级 | 张钦奥 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
写作能力12级 | 岳佳航 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
写作能力12级 | 哈雯博 | 10 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
写作能力12级 | 郗那聿 | 11 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
写作能力12级 | 齐安煦 | 10 | 乌海市第一中学 | 汉语 | 优秀小作家 |
特别说明:由于测评的周期较长,评委在每天的阅卷中难免有掌握标准不一致的情形。为了更客观地对作品进行评价,一级小作家是在得分前20名的学生作品中重新评定的。 | |||||
十二级优秀作品展示
直面伤疤,砥砺前行
杭锦后旗晨丰中学 8年级 2205班 孔德雯
生活中我们难免会失败,会“留疤”,但我们不能因为疤痕是丑陋的,就试图掩盖它的存在。只有直面伤疤,我们才能继续前行。正所谓“知耻而后勇”,就是这个道理。
直面伤疤,才有重新前进的勇气。南非开普敦市是世界著名的美丽之城。可在这美丽之中却有一份残缺 —— 一架断桥挺立在市中心。桥面在即将达到最高点时戛然而止,手腕粗的钢筋张牙舞爪地伸着,大大小小的混凝土块七零八落地挂在钢筋上,仿佛是这座城市的一道伤疤。这是15年前的豆腐渣工程,因为计算错误、材料掺假,使得它建设到一半就轰然倒塌。但民众与政府最终却一致决定保留断桥。与立即拆除断桥、重塑形象相比,采取这项保留“伤疤”、直面“伤疤”的决议明显需要更多的勇气。但正是这份勇气,成就了如今美丽的开普敦。试想如果当初拆除了断桥,又会有多少人至今仍旧沉浸在这道“伤疤”所留下的恐惧与忧伤中呢?大家又怎么会有重建的勇气呢?
直面伤疤,才能记住伤疤,让我们更加清醒,从而不断勉励自我。越王勾践曾被吴国灭国,作为俘虏在吴国度过了屈辱的数年。但他直面伤疤,不忘灭国耻辱,始终保持清醒,卧薪尝胆,最终成功复国。韩信无名之时曾受胯下之辱,却仍能勉励自我,苦读兵书,终成一代“战神”。他凭借的正是直面伤疤,记住耻辱,才保持了清醒,不断勉励自我,最终获得成功。错误已经发生,耻辱已经存在,又怎么逃避呢?既然无法逃避,那何不面对?只有直面耻辱,保持清醒,才能不断勉励自我,获得前进的动力。
直面伤疤,记住耻辱,才能保持斗志。靖康之耻导致了北宋的灭亡,更深深刺痛了汉人的心。但岳飞直面伤疤,铭记耻辱,正如他在《满江红》中所言:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”他不断转战疆场,一生致力于对抗金人入侵,秉持斗志,保家卫国,终成南宋一代大将,人人称颂。清朝蒲松龄多次应试却落第而归,受尽嘲讽,但他矢志不渝,励精图治,最终写成了大作《聊斋》,流芳百世。他们都直面伤疤,记住耻辱,才能保持斗志,最终完成一生所愿。
时至今日,中国已经在世界上拥有了极大的话语权。但我们也曾被欺辱,圆明园遗址就是我们最大的伤疤之一。无法复原的遗址始终刺痛着每一位中华儿女的心,每一件流落在外而不得回家的宝物都是我们的疤痕。我们无法遗忘伤疤,无法掩盖伤疤,我们也不曾试图掩盖伤疤,我们始终直面伤疤,铭记伤疤,保持清醒,秉持斗志,为中华之崛起而奋斗不息,才有了如今强大的祖国。
朋友,请不要害怕伤疤,去面对它,去战胜它!这样你才会有更多的勇气去前进,更多的清醒去思考,更多的斗志去坚持!我们终将创造出属于我们自己的“开普敦市”!
【点评】
本文以独特的视角和深邃的思考,探讨了面对人生伤痕时应有的态度与行动,展现了作者对伤疤的深刻理解。
一、立意新颖,观点鲜明
文章开篇便提出了一个富有挑战性的主题——直面伤疤。这个主题立意新颖,不仅提醒人们要勇敢面对生活中的挫折与困难,还与“知耻后勇”对照,进一步强调了直面的价值。
二、论证有力,例证恰当
在论证过程中,作者不仅能够紧扣自己的观点对材料进行分析,还能够通过丰富的例证来支持观点。这些例证既有历史人物的英勇事迹,也有我们祖国曾经被欺凌的伤疤。这些例证恰当地说明了直面伤疤的重要性,增强了文章的说服力。
三、语言质朴,情感真挚
文章的语言质朴而真挚,没有华丽的辞藻,却能够打动人心。作者用平实的语言描述了面对伤痕时的心情与行动,使得读者能够产生共鸣。同时,文章中的情感表达也十分真挚,让人感受到作者对于坚韧不拔精神的敬仰与追求。
四、结构严谨,层次分明
从整体结构来看,这篇文章布局严谨,层次分明。文章由引子、正文、结论三部分组成。中间部分从直面伤疤的意义入手,给人以力量和勇气。
五、启示深远,具有现实意义
这篇文章具有深刻的启示意义。它告诉我们,在面对人生的伤痕和困难时,我们要有勇气直面它、接受它,并从中汲取力量,砥砺前行。这种精神不仅对于个人成长具有重要意义,也对整个社会的发展具有积极的影响。在当今社会,人们面临着各种各样的挑战和困难,这篇文章无疑给予了人们宝贵的启示和动力。
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